LA EDUCACIÓN ES EL ARMA MÁS PODEROSA QUE PUEDES USAR PARA CAMBIAR EL MUNDO
Expresión lógico-matemática
EXPRESIÓN LÓGICO-MATEMÁTICA
El lenguaje o expresión lógico- matemática está presente en la vida cotidiana del niño, lo cual significa que no se puede desvincular de ella, su aplicación le sirve para hacer frente a situaciones diarias. El objetivo de la matemática en esta etapa es ayudar al pequeño a que estructure su pensamiento y a que los contenidos lógico-matemáticos le sirvan de medio para el conocimiento de su entorno. La etapa de cero a seis años es la más importante para la estructuración del pensamiento; durante ella se ponen las bases para una adecuada estructuración progresiva. La formación de las estructuras mentales básicas es uno de los aspectos más importantes de la educación del niño de cero a seis años.
Aquí os dejo algunos de los recursos hechos en clase por las compañeras con materiales reciclados.
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| Dominó 6 años |
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| Caja registradora |
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| Damas 6 años |
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| puzzle 6 años |
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| Parchís 6 años |
Otros juguetes que potencian la expresión lógico-matemática:
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| Encajables |
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| Bloques lógicos |
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| Ábacos |
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| Arco iris |
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| Dominó de texturas |
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| Tornillos y tuercas |
Y por último unos experimentos muy divertidos:
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Compañeras, pero sobre todo amigas. Parece que fue ayer cunado entrábamos todas por la puerta el primer día de clase. Empezábamos una nueva etapa de nuestra vida, como educadoras infantiles, pero diferente, porque llegábamos a un sitio lejos de nuestra casa y de nuestras amistades de siempre. Quizás eso era lo duro, el gran cambio que conllevaba. Puede que por muchas de nosotras rondaban por nuestras cabezas muchas preguntas, ¿como serán?, ¿encajaré en el grupo?, ¿cuantos/as seremos en clase?,¿será difícil? y muchas más que podría decir. Creo que la primera sorpresa que nos llevamos fue que todas eramos chicas y no había ningún chico, puede que también las distintas edades entre todas, pero eso nunca supuso ningún problema para nosotras. A medida que ha ido pasando el tiempo nos fuimos formando como grupo, todas unidas y apoyándonos en todo. Los profesores y profesoras se asombraban del buen rollo que teníamos y decían que eso nunca había pasado, éramos el primer grupo que se l...
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